Din școala românească lipsesc mii de profesori, arată raportul Education at a Glance lansat săptămâna aceasta de OCDE. Atragerea noilor absolvenți de facultate spre sistemul de educație este din ce în ce mai dificilă din cauza problemelor din preuniversitar. Directorii fie îi cheamă înapoi la catedră pe pensionari, fie elevii rămân cu unele ore neacoperite.
Pe lângă boicotul profesorilor în mai multe școli din țară, sistemul de învățământ se confruntă și în acest an cu o lipsă mare de profesori în special la materiile de științe exacte.
Sorin Ion, secretar de stat în Ministerul Educației: „Fizică, chimie, informatică și maiștri instructor la partea de pregătire practică în liceele tehnologice și ca cifre, cel mai mare deficit este la fizică, unde am avut puțin peste 200 de candidați la ultimul concurs național în condițiile în care existau aproape 700 de posturi complete, dintre care 400 titularizabile pe perioadă nedeterminată. De asemenea, la tehnologia informației unde la nivel național am avut sub 300 de candidați.”
Liceele de top, în dificultate: „Din nou apelăm la profesori pensionari”
Chiar și cele mai bune licee din țară se confruntă cu această problemă.
Andreia Bodea, directoarea Colegiului Național „I.L. Caragiale”: „Din nou apelăm și în acest an la bunăvoința celor două profesoare, care au predate aici, care s-au pensionat, din fericire sunt două profesoare foarte bune, însă este ultimul an în care, de dragul elevilor pe care i-au tot avut, vor veni fiecare, vor primi câte șase ore. De la anul, însă, ele nu mai vin. Fizică nu poate preda oricine decât dacă își bate joc, deci ce vom face la anul pe vremea asta, cine o mai fi… poate până atunci ministerul găsește o soluție. Zona aceasta fizică – matematică – informatică … am ajuns într-un punct chiar grav.”
Sorin Ion, secretar de stat în Ministerul Educației: „Pentru Ministerul Educației este în acest moment o prioritate de a găsi soluții să atragă în sistemul de învățământ superior aceste categorii de candidați.”
De altfel, și raportul Education at a Glance al Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică arată că România are un deficit de peste 3.800 de profesori. Problema aceasta este semnalată și de alte țări, unele cu sisteme de educație avansate cum ar fi Danemarca, Statele Unite, sau Germania. La polul opus, o țară care nu a înregistrat deloc deficit de profesori este Coreea de Sud.
